[103期][現象] 上課兼畢旅！別錯過森多概、地調

上課兼畢旅！別錯過森多概、地調
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【臺大學生報社記者林采霖、林廷諺、林孟璇報導】

「大自然是最好的教室」，台大熱門野外課程「森林生物多樣性概論」與「地質調查導論(二)」，分別由台大森林系與地質系開課，安排學生深入台灣中南部的山林海地，輔以教授生動的駐點解說，修過課的同學直呼不枉此行；本學期加簽狀況依舊踴躍，預計九點發放號碼牌的森多概課程，清晨五點就有同學前往排隊。

第三度擔任森多概課程助教的林大利表示，由於屬通識課程且注重小組討論，不少大四學生相邀修課順便當作小型畢旅，五天四夜的行程從150M的下坪自然教育中心，拉至2700M玉山國家公園塔塔加，十分耗體力，但沿途與台灣獼猴、蛇、貓頭鷹不期而遇，並安排二晚天文社社員的觀星解說，讓修課的學生印象深刻。生傳一的林潔同學說，從森多概回來後，會隨身帶著星座盤運用所學，也開始多留意周遭的動植物；除了行前正課建立起基本的生物環境概念，在遊覽車上助教的「森多小百科時間」，也讓她學到不少知識。

同受好評的地調課程，甫開出加簽名額即被搶光。地質系沈川洲老師分析，由於每學期課程都有創新與調整，不少學生願意重覆修課，加上安排的景點不同於一般遊客的選擇，不少學生修完課後，「寒暑假帶家人出遊，就照地調課排的路線走。」助教與老師群親切風趣的解說，也是地調課程受歡迎的原因之一，保力溪的海底爛泥何以媲美頂級精華液、樂水砂岩與珊瑚礁的淒美殉情戀曲，都將在戶外實習中逐一揭曉。

修過森多概與恆春半島地調兩課程的生傳系成若涵、農化系邱凡晟同學比較，地調行程的各景點距離較遠，坐車與走路的時間安排適宜，但森多概則需要大量步行；而地調雖有考試測驗，但認真聽講拿高分不成問題。相形之下，森多概有兩份課前作業與期末的小組上台呈現，能激發學生間的討論與創意，但也較花時間準備。

邱凡晟同學進一步指出，雖然旅程中合菜、稀飯吃到膩，但兩系開設戶外課程十分用心良苦，希望校方能多補助經費加開班次，減少加簽的糾紛，畢竟「讓學生認識自己校地的自然資源，跟台灣引以為傲的各種地質景觀，不正是一個台大學生應有的視野嗎？」

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