[140] 影像記事工作坊 掌握數位媒體新趨勢

影像記事工作坊 掌握數位媒體新趨勢

臺大學生報社記者 馮天昱、方翔奕 報導


     「影像本身不僅是史料，更是一種記事的形式，而具備識讀圖像與
製作影音媒體的能力，已成為個人在生活、工作、學習和研究上必備
的智能之一。」影像記事工作坊，是由國立臺灣大學教務處、校園文
化資產詮釋課程共同開設的工作坊，期望臺大學生培養出能用影像說
故事的專業技能。


        影像記事工作坊是屬於明年將舉辦「校園文化資產詮釋課程」十
周年系列展覽的前導計畫。負責課程規劃事項的歷史系林維紅老師認
為：「在這一個新時代中，對於臺大學生來說，新媒體與專業學術知
識做結合的技能太重要了。而臺大一直以來都缺乏這一類的課程，再
加上教務長的支持，也邀請到了林文龍導演的參與，因此促成工作坊
的誕生。」

        影像記事工作坊的課程內容從基礎攝影、影片剪輯到錄音，提供
學生一個能充分學習影像敘述能力的平臺。林維紅提到，此課程的報
名情形相當踴躍，學員背景相當多元，從學生、學校行政人員到老師
都有參與。原先預計僅錄取十二人，到後來也增加到了二十人。擔任
講師的資深導演林文龍表示，影像記事工作坊是只給有興趣的同學一
些基本的觀念、操作能力，其餘延伸部分則由參與課堂的同學自行變
化。並希望透過第一個小時上課，其餘時間讓同學自行操作，課堂末
再繳交成品共同討論的課程規劃，強調實作能力，並藉由分享作品促
進同學相互學習。

        對於同學們較關心的課程問題，林維紅表示，目前這個課程仍是
屬於試辦層面，現階段為零學分的工作坊性質，未來希望能夠成為每
學期常態性開設的課程，將努力爭取正式課程的機會。此外她也補充
，原先是要在這個學期就能進入正式的課程中，不過由於在找尋教學
資源的過程中耽誤了時間，未能及時申請課程的開設，且這一種實務
操作性質較高的課程，只能設定為小班制，不宜成為人數過多的通識
類課程。若臺大同學有需求，會繼續嘗試推動課程的開辦。

        關於開設正式課程的想法，林文龍導演對此則表示，影像製作的
課程，他個人較偏好工作坊的形式，當課程正規化，勢必會有主觀價
值判斷的分數考量，不像工作坊較彈性的課程規劃，端看學生是否能
接受。

        對於同學們較關心的課程問題，林維紅表示，目前這個課程仍是
屬於試辦層面，現階段為零學分的工作坊，未來希望能夠成為每學期
常態性開設的課程，將努力爭取正式課程的機會。此外她也補充，由
於在找尋教學資源的過程中耽誤了時間，未能及時申請課程的開設；
且這一種實務操作性質較高的課程，只能設定為小班制，即使開設為
通識課，人數也不宜過多。若臺大同學有需求，會繼續努力嘗試推動
課程的開辦。



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