[140] 影像記事工作坊 掌握數位媒體新趨勢


影像記事工作坊 掌握數位媒體新趨勢

臺大學生報社記者 馮天昱、方翔奕 報導


     「影像本身不僅是史料,更是一種記事的形式,而具備識讀圖像與
製作影音媒體的能力,已成為個人在生活、工作、學習和研究上必備
的智能之一。」影像記事工作坊,是由國立臺灣大學教務處、校園文
化資產詮釋課程共同開設的工作坊,期望臺大學生培養出能用影像說
故事的專業技能。


        影像記事工作坊是屬於明年將舉辦「校園文化資產詮釋課程」十
周年系列展覽的前導計畫。負責課程規劃事項的歷史系林維紅老師認
為:「在這一個新時代中,對於臺大學生來說,新媒體與專業學術知
識做結合的技能太重要了。而臺大一直以來都缺乏這一類的課程,再
加上教務長的支持,也邀請到了林文龍導演的參與,因此促成工作坊
的誕生。」

        影像記事工作坊的課程內容從基礎攝影、影片剪輯到錄音,提供
學生一個能充分學習影像敘述能力的平臺。林維紅提到,此課程的報
名情形相當踴躍,學員背景相當多元,從學生、學校行政人員到老師
都有參與。原先預計僅錄取十二人,到後來也增加到了二十人。擔任
講師的資深導演林文龍表示,影像記事工作坊是只給有興趣的同學一
些基本的觀念、操作能力,其餘延伸部分則由參與課堂的同學自行變
化。並希望透過第一個小時上課,其餘時間讓同學自行操作,課堂末
再繳交成品共同討論的課程規劃,強調實作能力,並藉由分享作品促
進同學相互學習。

        對於同學們較關心的課程問題,林維紅表示,目前這個課程仍是
屬於試辦層面,現階段為零學分的工作坊性質,未來希望能夠成為每
學期常態性開設的課程,將努力爭取正式課程的機會。此外她也補充
,原先是要在這個學期就能進入正式的課程中,不過由於在找尋教學
資源的過程中耽誤了時間,未能及時申請課程的開設,且這一種實務
操作性質較高的課程,只能設定為小班制,不宜成為人數過多的通識
類課程。若臺大同學有需求,會繼續嘗試推動課程的開辦。

        關於開設正式課程的想法,林文龍導演對此則表示,影像製作的
課程,他個人較偏好工作坊的形式,當課程正規化,勢必會有主觀價
值判斷的分數考量,不像工作坊較彈性的課程規劃,端看學生是否能
接受。

        對於同學們較關心的課程問題,林維紅表示,目前這個課程仍是
屬於試辦層面,現階段為零學分的工作坊,未來希望能夠成為每學期
常態性開設的課程,將努力爭取正式課程的機會。此外她也補充,由
於在找尋教學資源的過程中耽誤了時間,未能及時申請課程的開設;
且這一種實務操作性質較高的課程,只能設定為小班制,即使開設為
通識課,人數也不宜過多。若臺大同學有需求,會繼續努力嘗試推動
課程的開辦。



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